ATTIVITA’ EDUCATIVA E DIDATTICA ASSISTITA CON GLI ANIMALI PER LE SCUOLE O GRUPPI.

Fattoria Casa Borromeo grazie alla sua posizione privilegiata all’interno del Parco Storico Villa Duchessa di Galliera si propone come una vera e propria “aula all’aperto”, dove i bambini e i ragazzi possono sperimentare il valore emozionale della referenza animale. Lavorare sulle emozioni è importante per sviluppare l’ autocontrollo, diminuire l’ aggressività, sperimentare relazioni sociali più soddisfacenti, ottenere una maggiore approvazione sociale e aumentare un’ autostima individuale. Fare attività con gli animali significa impegnarsi per attivare una relazione. Attraverso i programmi proposti si possono attivare percorsi didattici, che partendo dal mondo animale sviluppano tematiche diverse, in un contesto di multidisciplinarità, la presenza degli animali, diminuendo l’ansia da prestazione, facilita i meccanismi dell’apprendimento, accelerando l’acquisizione di abilità e competenze.

OBIETTIVI GENERALI
- Facilitare nel gruppo classe la comunicazione.
- Favorire l’apertura di nuovi canali comunicativi.
- Mettere a disposizione uno strumento metodologico per offrire azioni di aiuto ad allievi con disturbi del comportamento o con difficoltà relazionali, affettive, comunicative, che spesso sfociano in difficoltà di apprendimento.
- Offrire uno strumento per prevenire o ridurre i disagi comportamentali attraverso la valorizzazione delle risorse personali (cognitive, affettive, relazionali).
- Sviluppare sentimenti di accettazione, di sicurezza, di fiducia in sé e negli altri.
- Sviluppare la capacità di affrontare situazioni nuove.
-Promuovere comportamenti ed atteggiamenti di collaborazione, solidarietà, reciproco rispetto, accettazione delle differenze.
- Stimolare lo sviluppo delle abilità di autocontrollo, attraverso l’acquisizione della consapevolezza di come, in cere situazioni (l’attività con gli animali è una di queste), soltanto il rispetto delle regole permette il raggiungimento degli obiettivi.
- Stimolare il movimento fisico, inducendo ad esperienze di movimento nuove.

DESTINATARI DELLE ATTIVITA’
Le attività si rivolgono a gruppi classe indicati dal corpo docente, all’interno dei quali possono esserci allievi con disturbi del comportamento e dell’attenzione, o con difficoltà relazionali, affettive, comunicative. L’intervento è rivolto al gruppo classe per non evidenziare i disagi del singolo, nell’ottica di favorire il processo di integrazione. 

MODELLO DI INTERVENTO
Il modello d’intervento prevede la realizzazione di incontri a contenuto informativo didattico e interventi pratici di almeno 1 ora ciascuno, a cadenza settimanale o quindicinale
Per quanto concerne la Scuola Secondaria di secondo grado il percorso va connotato in un ambito di tipo socio-riabilitativo, per cui l’obiettivo del progetto è quello di offrire uno strumento metodologico, che possa favorire l’integrazione e lo sviluppo delle potenzialità e risorse personali degli allievi appartenenti alle “fasce deboli”.  

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GLI INCONTRI SI SVOLGONO DIRETTAMENTE PRESSO LA SCUOLA E/O PRESSO FATTORIA CASA BORROMEO.

RICHIEDI INFO E SCHEDE PROGETTO TRAMITE IL MODULO IN FONDO ALLA PAGINA.

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   USCITE DIDATTICHE - GITE SCOLASTICHE     

Pronti per esperienze didattiche uniche nella natura?

Scopri la storia, vivi la natura, incontra gli animali: la tua gita scolastica indimenticabile al Parco Storico Villa Duchessa di Galliera.

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Il Parco Storico Villa Duchessa di Galliera è il posto ideale per le gite scolastiche, le uscite didattiche e laboratori esperienziali.

Un luogo dove NATURA e ANIMALI accolgono con calore, aiutano a spegnere i pensieri difficili e offrono la possibilità per accedere a pensieri POSITIVI E CREATIVI.

Fattoria Casa Borromeo vi aspetta con varie proposte coinvolgenti rivolte a classi scolastiche di  asili nido, scuole dell' infanzia, scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.

Le uscite saranno organizzate secondo la metodologia delle Attività Assistite con gli Animali e i percorsi saranno personalizzati e concordati con gli insegnanti.

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                                           OSSERVAZIONE - ESPLORAZIONE - RELAZIONE - SILENZIO - NATURA - ANIMALI

 

Le attività sono proposte anche agli insegnanti ai quali è affidato l'insegnamento del rispetto degli animali in base alla Legge sull'educazione civica (Legge 92/2019) che all'Art. 3 comma 2 ricorda: "Tutte le azioni sono finalizzate ad alimentare e rafforzare il rispetto nei confronti delle persone, degli animali e della natura" e all'introduzione della tutela degli animali tra i principi fondamentali della Costituzione italiana, avvenuta nel 2022,​​​​​​